基于项目的学习

(PBL)是一种教学方法,其中传统的直接课堂教学和测试由真实,通常是跨学科项目所取代,通常由学生设计的教师/教练的指导,解决真实问题作为评估而不是测试。它还与更深层次的学习,基于挑战的学习,基于兴趣的学习等密切相关。

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学生作为学习的共同主教:资源指南

通过邀请学习者对共鸣的经验,我们帮助他们建立他们需要在不断变化的世界中取得成功的最重要的技能和倾向。汤姆股份为项目的学习,教师工具和能力的共同资源,一系列最佳的系统列表。